viernes, 14 de septiembre de 2012

Frases: La Comunicación y la Educación Popular


La comunicación es la expresión de las personas en la palabra, desde la cual se construye el lenguaje. El diálogo es la acción privilegiada que permite mirar y plantear entre los seres humanos las posturas ante la realidad. La comunicación significa garantizar también la posibilidad de que cada persona reflexione de una manera crítica sus realidades. En ese sentido será importante no solo “consumir” información, sino producirla, y ¿por qué no?, cuestionarla.
PAULO FREIRE


  

  La verdadera comunicación no comienza hablando si no escuchando. La principal condición del buen comunicador es saber escuchar.

La verdadera comunicación no está dada por un emisor que habla receptor que escucha, si no por dos o mas seres o comunidades humanas que intercambian y comparten experiencias, conocimientos, sentimientos (aunque sea a distancia  a través de medios o canales artificiales). Es a través de ese proceso de intercambio como los seres humanos establecen relaciones entre sí y pasan de la existencia individual aislada a la asistencia social comunitaria… 
Mario Kaplún



“Educar en la creatividad es educar para el cambio y formar personas ricas en originalidad, flexibilidad, visión futura, iniciativa, confianza, amantes de los riesgos y lista para afrontar los obstáculos y problemas que se les van presentando en su vida escolar y cotidiana”

Pesamiento pedagógico

Actividad ¿Qué entender por comunicación?


¿Qué entender por comunicación?
        El dialogo es una relación horizontal de A con B. Nace de una matriz critica y genera criticidad. Cuando los dos polos del dialogo se ligan así, se hace críticos en la búsqueda común de algo. Solo ahí hay comunicación. Solo el dialogo comunica.


Desde lejanos tiempos, coexisten dos formas de entender el termino comunicación:

1.- Acto de Informar, de transmitir, de emitir. Verbo: comunicar.
2.- Dialogo, intercambio; relación de compartir, de hallarse en correspondencia, en reciprocidad. Verbo: comunicarse.

 ¿Por qué el dialogo se fue oscureciendo y olvidando y comenzó a predominar el acto de informar?

Actividad, Comunicación Liberadora


Ejercicio

 ¿Dónde hay comunicación?
•¿En las cuatro ilustraciones por igual?
•¿En una mas que en las otras?
•¿En una sola de las cuatro?
•¿¿Por qué?